Dr. Nady
Mirian
About
Als Tochter iranischer Eltern, geboren und aufgewachsen in Köln, haben mich die Exilerfahrungen meiner Familie früh geprägt. Sie weckten mein Interesse an Fragen von Herkunft, Zugehörigkeit und Identität sowie daran, wie persönliche Lebensgeschichten und gesellschaftliche Bedingungen miteinander verwoben sind – und wie Menschen mit Erfahrungen leben, über die oft geschwiegen wird.
Heute arbeite ich als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, Autorin und Wissenschaftlerin. In meiner therapeutischen Arbeit befasse ich mich mit den Zusammenhängen zwischen individuellen Lebensgeschichten, familiären Prägungen und gesellschaftlichen Erwartungen. Therapie verstehe ich als einen Ort, an dem Gefühle, Beziehungsmuster und Erfahrungen besser verstanden werden können – nicht isoliert, sondern im Kontext der Beziehungen und Lebenswelten, in denen sie entstehen.
Neben meiner therapeutischen Tätigkeit schreibe ich Bücher über Gefühle und Erfahrungen, die häufig verdrängt, tabuisiert oder missverstanden werden. Diese Themen begleiten mich, weil ich immer wieder erlebe, wie stark gerade unausgesprochene Gefühle das Leben von Kindern und Jugendlichen prägen können. Leid, Scham, Einsamkeit oder das Gefühl, nicht dazuzugehören, bleiben selten folgenlos – auch dann nicht, wenn sie keinen Ausdruck finden.
Die analoge Fotografie begleitet mich seit vielen Jahren als eine weitere Form der Auseinandersetzung mit Erinnerung, Identität und den Spuren, die Erfahrungen in unserem Leben hinterlassen.
Therapie
Ich begleite Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und ihre Familien in herausfordernden Lebenssituationen und bei psychischen Belastungen. Therapien biete ich auf Deutsch, Englisch und Farsi an.
Therapie verstehe ich als einen geschützten Ort, an dem Gedanken, Gefühle und Erfahrungen ihren Platz haben dürfen. Gemeinsam entwickeln wir ein Verständnis für Ihr Erleben, Ihre Belastungen und die Muster, die sich im Laufe des Lebens entwickelt haben. Auf dieser Grundlage erarbeiten wir individuelle Wege, Veränderungen nachhaltig zu gestalten.
Die Behandlung erfolgt auf Grundlage der Verhaltenstherapie und wird – je nach individuellem Anliegen – durch EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), eine wissenschaftlich fundierte Methode zur Verarbeitung belastender und traumatischer Erfahrungen, sowie achtsamkeits- und akzeptanzbasierte Verfahren der dritten Welle der Verhaltenstherapie ergänzt.
Eine vertrauensvolle therapeutische Beziehung bildet die Grundlage meiner Arbeit. Geprägt durch klinische, wissenschaftliche und internationale Erfahrungen betrachte ich psychische Belastungen stets im Zusammenhang mit der individuellen Lebensgeschichte, den Beziehungen und den jeweiligen Lebensumständen.
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Behandlungsschwerpunkte
- Angststörungen
- Depressionen und bipolare Störungen
- Burnout und Erschöpfungszustände
- Essstörungen
- Traumafolgestörungen und PTBS
- Psychische Folgen von Mobbing und Cybermobbing
- Emotionale Instabilität und Persönlichkeitsstörungen
- Zwangsstörungen
- Suchterkrankungen
- Schwierigkeiten im Umgang mit Emotionen und Beziehungen
- Selbstwertprobleme
- Belastende Lebensereignisse, Krisen sowie Tod und Trauer
Angebote
- Einzeltherapie für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
- Elternberatung und Elternbegleitung
- Psychologische Beratung
- Krisenintervention
- EMDR-Therapie
- Unterstützung bei Mobbing und Cybermobbing
Kosten
Ich führe eine Privatpraxis. Mein Behandlungsangebot richtet sich an Privatpatientinnen und Selbstzahlerinnen.
Die Kosten für das Erstgespräch, die probatorischen Sitzungen sowie die weiteren psychotherapeutischen Sitzungen richten sich nach der Gebührenordnung für Psychotherapeut*innen (GOP).
Vorbereitung auf das Erstgespräch
Wenn Sie einen Termin über Doctolib vereinbaren, bitte ich Sie, den Anamnesebogen sowie den Therapievertrag herunterzuladen, auszufüllen und zum Erstgespräch mitzubringen. Dies ermöglicht einen reibungslosen Ablauf und gibt uns mehr Zeit für Ihr persönliches Anliegen.
In Focus: Cybermobbing
Mobbing und Cybermobbing gehören seit vielen Jahren zu meinen fachlichen Schwerpunkten. In Forschung, Lehre und psychotherapeutischer Praxis beschäftige ich mich mit den Ursachen, psychischen Folgen sowie wirksamen Präventions- und Interventionsstrategien. Über zehn Jahre hinweg habe ich an der Universität zu Köln Seminare zu Mobbing und Cybermobbing für Lehramtsstudierende konzipiert und durchgeführt.
Im Rahmen meiner Promotion an der Universität zu Köln untersuchte ich den Zusammenhang zwischen Mobbing und schulischer Inklusion. Im Mittelpunkt stand die Frage, welchen Einfluss inklusive Schulstrukturen auf das Mobbingverhalten von Grundschulkindern haben können.
Meine Arbeit verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit langjähriger Lehrerfahrung und psychotherapeutischer Praxiserfahrung. Dadurch betrachte ich Mobbing und Cybermobbing sowohl aus wissenschaftlicher als auch aus klinischer Perspektive. Ich unterstütze Fachkräfte und Bildungseinrichtungen dabei, Mobbing frühzeitig zu erkennen, professionell zu handeln und nachhaltige Präventions- und Interventionskonzepte zu entwickeln. Als Expertin werde ich regelmäßig für Medienbeiträge, Interviews sowie Fachveranstaltungen und Kongresse angefragt.
Keynotes (Auswahl)
2026
Österreichischer Präventionskongress 2026 – Gemeinsam stark gegen Mobbing, 12. November 2026 | Graz
Vortrag: Warum Cybermobbing weh tut
2026
25. DGVT-Praxistage der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, 21.–22. November 2026 | Fachhochschule Münster
Vortrag: Mobbing im Wandel – Psychotherapeutische Arbeit im Spannungsfeld analoger und digitaler Lebenswelten
2020
Bullying Research Symposium Vienna, Universität Wien
Vortrag: (Cyber)bullying as a Productive (Self-)Regulation Machine of Power: A Critical Analysis of Exclusion and Discrimination
Kunst
Upcoming: On hands, memory and what remains
Presse
Ich bin regelmäßig als Expertin in den Medien u.a. WDR, Arte, NZZ vertreten und äußere mich zu gesellschaftlich relevanten Themen rund um psychische Gesundheit. Dazu gehören unter anderem der Umgang mit Schmerzerfahrungen, psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen, Mobbing und Cybermobbing sowie der gesellschaftliche Umgang mit psychischen Belastungen.
Aktuell
Medien
Leid – Die emotionalen Wellen des Lebens
Warum schwere Lebensphasen dazugehören und uns sogar wachsen lassen
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Zwischen Vulnerabilität und Resilienz
Bis heute erfolgt an deutschen Schulen eine Tabuisierung vieler gesellschaftsrelevanter Themen, wie bspw. der Transgeschlechtlichkeit. Der vorliegende Beitrag möchte einen Akzent setzen, indem im Rahmen eines Interviews mit einem jugendlichen Transmann, Einblicke in die Risiko- und Schutzfaktoren im Umgang mit der eigenen Transgeschlechtlichkeit gegeben werden. Ziel ist es an diesem Anschauungsbeispiel zu verdeutlichen, welche Faktoren für die Erreichung einer Wahrnehmungssensibilität bei Lehrer*innen im Kontakt zu transgeschlechtlichen Kindern und Jugendlichen wichtig sind: Resilienzförderung durch positive Beziehungen.
Mobbing und Inklusion
Die Themen Mobbing und Inklusion rücken zunehmend in den Fokus gesellschaftlicher Debatten und der medialen Berichterstattung. Während beide Phänomene jedoch in der Forschungsliteratur unabhängig voneinander diskutiert werden, untersucht Nady Mirian eine mögliche Abhängigkeit zwischen Mobbing und Inklusion. Hierfür wurde eine Stichprobenerhebung von 215 Schüler/-innen an einer inklusiven und einer nicht-inklusiven Schule in NRW durchgeführt. Die Autorin erörtert darüber hinaus konstruktivistische Lösungsansätze gegen Mobbing an Schulen und distanziert sich von festen Zuschreibungen wie Mobbingopfer und Mobbingtäter.